Դիզայնի ամսագիր
Դիզայնի ամսագիր
Բարի և լաունջի ինտերիեր

Shuffle

Բարի և լաունջի ինտերիեր Shuffle-ը բարի և լաունջի ինտերիեր է, որը գտնվում է Հոնկոնգում։ Հաստատությունը գործում է որպես զտիչ ներքին տարածքի և դրսի աշխույժ քաղաքի միջև։ Դիզայնը դասավորում է մի շարք տարածքներ աստիճանական ուղու երկայնքով։ Ուղին սկսվում է մինիմալիստական ճակատից, որը մշակված է մոխրագույն-սպիտակ տեքստուրային ներկով։ Ուղին շարունակվում է դեպի ընդունարանի գոտի՝ ավելի քան հարյուր լուսավորված գլաններով։ Ապա ուղին հասնում է լաունջի գոտի, որը զարդարված է 300 շշերով՝ ծրագրավորված լուսավորվելու երաժշտության հետ միասին։ Յուրաքանչյուր տարածք առաջարկում է յուրահատուկ զգայական փորձառություն և հանգիստ միջավայր հյուրերի համար։

Ռեստորանի ինտերիերի դիզայն

Haocailou

Ռեստորանի ինտերիերի դիզայն Haocailou-ն ռեստորանի ինտերիերի դիզայն է, որը ներկայացնում է Շունդեի մշակույթը։ Շունդեի մշակույթում Haocai նշանակում է հաջողություն, տոնականություն և հարուստ գույն։ Նախագծում օգտագործված են բազմաթիվ լապտերներ, ավանդական գույներ և շերտավոր նյութեր՝ աշխույժ մթնոլորտ ստեղծելու համար։ Փյունիկը՝ բարեբախտության խորհրդանիշը և Շունդեի տեղական մականունը, հանդիսանում է գլխավոր թեման։ Դեղին աստիճանները, որոնց բազրիքները ծառայում են որպես կրող հեծաններ, տանում են դեպի բար, որի վերևում տեղադրված է երկշերտ փյունիկ-նավակ, որտեղ նաև պահվում է գինի։ Երրորդ հարկի առանձնասենյակները հիշեցնում են ավանդական ձուկ-լապտերները։

Primary Function: Ուլտրամանուշակագույն ախտահանման տուփ

PB2 Series

Primary Function: Ուլտրամանուշակագույն ախտահանման տուփ Book Text: PB2 շարքը կենցաղային օգտագործման ուլտրամանուշակագույն ախտահանման տուփերի տեսականի է։ Տուփերն ախտահանում, չորացնում և հեռացնում են խոնավությունն այնպիսի իրերից, ինչպիսիք են մանկական ապրանքները, գեղեցկության գործիքները և փոքր էլեկտրոնային սարքերը։ Կորագիծ մարմինն ու կլոր մետաղյա դեկորը ներշնչված են սակրույկի ձևից՝ սպիտակ և ոսկեգույն գունային համադրությամբ։ Թաքնված հպման վահանակը թույլ է տալիս ընտրել մի քանի ֆունկցիոնալ ռեժիմ, իսկ անլար կապն ապահովում է հեռակառավարումը բջջային հեռախոսից։ Երկակի սնուցումն աջակցում է օգտագործումը թե՛ տանը, թե՛ ճամփորդության ընթացքում։ Վերին ծածկը պատրաստվում է ներկաղապարային պիտակավորմամբ ներարկային ձուլման եղանակով։

Primary Function: Վաճառքի կենտրոն

Dajihui Exhibition Hall

Primary Function: Վաճառքի կենտրոն Book Text: Dajihui ցուցասրահը Շենժենում գտնվող վաճառքի կենտրոն է՝ 936 քառակուսի մետր մակերեսով։ Մոխրագույն մարմարը կազմում է հիմնական մակերևույթները՝ զուգակցված երկրաչափական ձևերի և վառ գունային շեշտադրումների հետ։ Սուր, կլորավուն և հոսքագծային ձևերն ինտեգրված են՝ ստեղծելով թարմացնող զգայական փորձառություն։ Ժապավենաձև սանդուղքը վերին և ստորին ֆունկցիոնալ տարածքների միջև հիմնական երթուղին է և դիզայնի կենտրոնական թեման։ Առաստաղի, պատերի և հատակի լուսավորությունը միավորում է շենքն ու տարածքը։ Նյութերը ներառում են քար, գունավոր ակրիլ, ֆտորածխածին, թրծաներկով ալյումինե թիթեղ և չժանգոտվող պողպատ։

Կախովի լուսատու

X897 Pl1

Կախովի լուսատու X897 PL1-ը ներքին տարածքների համար նախատեսված սահմանափակ թողարկմամբ կախովի լուսատու է։ Դիզայնը ոգեշնչված է բալենու ծաղկումով։ Կախովի լուսատուն պատրաստված է լազերով կտրված, թեքված և փոշեներկված ալյումինե շերտերից, որոնք ծաղկաթերթերի պես փաթաթվում են լամպի շուրջը և ուղղորդում ապակուրացնող լույսը դեպի ներքև։ Հանվող լուսազտիչը շերտերը ներկում է նուրբ գույնով, մինչդեռ ներքևում գտնվող լույսը մնում է անգույն։ Կախովի լուսատուն ունի 200 մմ լայնություն, 200 մմ խորություն և 300 մմ բարձրություն։ Յուրաքանչյուր լուսատու զուգակցվում է բլոկչեյնի վրա պահվող համարակալված թվային վկայագրով։

Կրթական համակարգ

Learning to Learn

Կրթական համակարգ Learning to Learn-ը (Սովորել սովորելը) կրթական համակարգ է, որը միավորում է մանկավարժությունը, ուսումնական ծրագիրը, տարածքը և տեխնոլոգիան դպրոցական համալիրներում։ Համակարգը ներշնչված է Դալթոն պլանից և հետևում է «Առաջադրանք, Դաս, Ուսումնասիրություն» մոդելին։ Առաջադրանքները թվային պայմանագրեր են, որոնք օգնում են ուսանողներին նախապատրաստել հիմնական բովանդակությունը։ Դասերը կապում են ուսանողներին ուսուցիչների հետ՝ առկա կամ առցանց ձևաչափով, ուղղորդված քննարկումների և վերլուծությունների համար։ Ուսումնասիրություններն անցկացվում են հարմարվողական ուսումնական կենտրոններում՝ հանգիստ, կիսահամագործակցային և համագործակցային գոտիներով։ Ուսուցիչները հանդես են գալիս որպես մարզիչներ, որպեսզի ուսանողները սովորեն պլանավորել և գնահատել իրենց սեփական աշխատանքը։